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宁夏成立首批25个行业职业教育教学指导委员会

发布日期:2024-09-25 06:33浏览次数:
本文摘要:宁夏新闻网讯(记者 杨丽)记者11月21日从宁夏教育厅得知,按职业教育专业大类,宁夏将正式成立首批25个行业职业教育教学指导委员会,深入开展职业教育研究、咨询、交流、指导、评估、检查、成果推展和服务等工作。据报,行业职业教育教学指导委员会科非常设专家咨询、指导和服务机构,是在自治区教育厅的业务领导下,对涉及行业(专业)职业教育教学工作展开研究、咨询、指导和服务的专家的组织,同时也是指导本行业职业教育与培训工作的专家的组织。

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宁夏新闻网讯(记者 杨丽)记者11月21日从宁夏教育厅得知,按职业教育专业大类,宁夏将正式成立首批25个行业职业教育教学指导委员会,深入开展职业教育研究、咨询、交流、指导、评估、检查、成果推展和服务等工作。据报,行业职业教育教学指导委员会科非常设专家咨询、指导和服务机构,是在自治区教育厅的业务领导下,对涉及行业(专业)职业教育教学工作展开研究、咨询、指导和服务的专家的组织,同时也是指导本行业职业教育与培训工作的专家的组织。专家人选在专业、行业内具备一定的专业实力和较小的影响力,不愿并需要分担适当的工作;具备较强的的组织、协商、实行能力,需要胜任涉及工作;专门从事涉及专业教学一线或职教教研或行业、企业管理或技术工作5年以上;热心职业教育工作,需要确保适当的工作时间和精力投放的同志兼任。行业职业教育教学指导委员会依据各专业教指委章程,不受自治区教育厅委托,将积极开展以下工作:研究自治区职业教育教学改革与发展的根本性问题以及本行业(专业)企业职业岗位变化和人才需求,为自治区教教职业并育行政主管部门和职业院校获取咨询意见和建议;指导前进涉及职业院校与企业校企合作、牵头办学,校企一体化和行业职业教育集团建设;指导前进本行业涉及专业职业院校教师到企业实践中工作,提升教师专业技能水平和实践中教学能力;前进职业院校涉及专业实行“双证书”制度;研究本行业职业教育的专业人才培养目标、教学基本拒绝和人才培养质量评价方法,对专业设置、教学计划制订、课程研发、教材建设明确提出建议;参予本行业职业教育教学基本文件、专业教学标准、实训教学仪器设备配有标准和教学评估标准及方案制订工作,帮助展开专业教育质量的监督、检查和评估;参予自治区职业院校技能大赛工作;的组织自治区职业院校毕业生分类考试技能考核工作;的组织本行业涉及专业教学经验交流活动等。

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