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河南机电高专:四百多师生被冒名办理贷款

发布日期:2024-01-13 06:33浏览次数:
本文摘要:2月底以来,孔长征就为母校河南机电高等专科学校(以下全称河南机电高专)假冒个人信息主办权助学贷款而烦心。学校偿还逾期,造成我的个人联合报报告经常出现不当记录,我筹办没法房贷,就卖没法房子。孔长征的孩子早已两岁多,将要入幼儿园。 如果我无法尽早买房子,孩子就不了到公办幼儿园就读于。为了孩子,我跟我的母校要撕破脸了,如果无法尽早给我解决问题,我和其他受害者同学就要将母校告到法院。

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2月底以来,孔长征就为母校河南机电高等专科学校(以下全称河南机电高专)假冒个人信息主办权助学贷款而烦心。学校偿还逾期,造成我的个人联合报报告经常出现不当记录,我筹办没法房贷,就卖没法房子。孔长征的孩子早已两岁多,将要入幼儿园。

如果我无法尽早买房子,孩子就不了到公办幼儿园就读于。为了孩子,我跟我的母校要撕破脸了,如果无法尽早给我解决问题,我和其他受害者同学就要将母校告到法院。孔长征说道,河南机电高专并非假冒他一人的个人信息主办权助学贷款,有数多名同学证实被贷款,更加多同学还在坎。

河南机电高专原任教师赵怀瑞也自称为受害者。3个多月前,我就找到学校假冒我的名义违规主办权房贷,学校虽否认以我名义申请人住房贷款的事实,但拒绝接受采行补救措施,也不分担由此给我导致的10多万元的损失,百般无奈下,我已将母校告到法院。记者回应调查找到,在河南机电高专,被学校冒用办理国家助学贷款的学生有400多人,被学校假冒身份信息办理住房贷款的教师也十分多。学生:我猜测学校冒用从银行索取国家助学贷款 河南周口人孔长征说道,他现在在上海工作,2003年9月到2006年6月,他就读于河南机电高专应用于电子专业。

虽然家在农村,但我家庭条件较好,上学期间显然没申请人过助学贷款,也没获得过这钱。孔长征告诉他记者,当时他的学费为一年3800元,住宿费900元。我当时寄居的是6人间,其他大部分学生寄居的是8人间。

如果我申请人了助学贷款,所在院系又怎么有可能因为我寄居好宿舍,而批准后我的助学贷款申请人呢? 孔长征说道,专科3年,每一年他都在开学前,将学杂费充入学校统一派发的邮政储蓄卡,学校财务部门再行从银行卡中将学费及住宿费划走。毕业后,孔长征到上海工作,2012年,他先后三次在当地浦发银行和光大银行申请人信用卡,但都被拒绝接受。

孔长征很是纳闷。今年2月,由于孩子上幼儿园必须,急需筹办房贷,办理手续前,房地产对外开放商建议他再行到当地人民银行联合报系统查阅个人联合报报告。我本以为个人联合报报告没有任何问题,看了之后立马明白了为何3次被银行拒绝接受筹办信用卡。

孔长征获取的个人信用报告上写到:2005年4月26日,国家开发银行河南省支行派发的5500元个人助学贷款,信用/免除借贷,6期,按年交还,2011年2月24日届满,月底2011年5月结清。报告还表明,2012年,浦发银行和光大银行曾因开设信用卡,三次查找孔长征的个人联合报报告。由于孔长征这笔助学贷款逾期3个月才还上,他的个人联合报报告上有不当信用记录,无法到商业银行办理房贷。

开发商说道,只要避免没法不当信用记录,我啥时候都筹办没法房贷。孔长征的境遇并非个别。

孔长征向记者获取了另外两名同学的姓名及身份证号。他们在河南机电高专就读于期间,也从未主办权过助学贷款。记者向国开行总行助学贷款方面工作人员获取孔长征两名同学的学校和姓名后,该工作人员查找后证实,两人名下都有一笔2005年4月26日派发的助学贷款,贷款金额为5500元。

为何本人并未主办权助学贷款,而名下却有贷款记录?孔长征对记者回应,当时我们学校在建新校区,由于学校资金紧张,我猜测学校冒用从银行主办权助学贷款。孔长征称之为,他曾经约见国开行及其河南支行工作人员,拒绝解决问题这一问题,却总获得再行等等的恢复。

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国开行河南支行一名工作人员让我便利时到他们办公室去,他们将联系学校及我本人,双方当面比对。孔长征告诉他记者,2月26日晚,河南机电高专一位老师主动联系他,称之为孔长征在该校就读于期间,学生的个人信息都是由学生整理的,目前还未找到他的个人资料,并拒绝孔长征仍然拒绝接受任何媒体关于此事的专访,他确保在一个月之内解决问题此事。没致歉,也没有说明假冒我们名义办理助学贷款的原因,我们早已不坚信学校了,学校为何需要变更银行的个人联合报报告? 国开行河南支行:学校负责管理审查助学贷款申请材料真实性 2月27日下午,国开行河南支行一名办公室人员在拒绝接受记者专访时回应,他们将核实孔长征及其两名同学助学贷款情况,详细情况将在调查后发布。

河南省学生资助管理中心一名工作人员回应,孔长征未逾期偿还,也未因助学贷款问题而产生不当信用记录。我们坎过国开行河南支行涉及记录,孔长征在2005年4月26日所贷的5500元,已在2006年6月30日提早偿还了,未逾期。为何银行偿还记录和信用报告不完全一致?回应,国开行河南省支行办公室人员说明说道:2011年5月,我们的系统刚刚上线,经常出现了一些犯规,把之前结清的贷款都算数在2011年5月结清。

很多商业银行工作人员由于未仔细阅读个人联合报报告,因此指出2011年5月之前如期偿还的学生逾期偿还,只不过这并不是不当信用记录。该工作人员告诉他记者,如果孔长征办理房贷时因为他们的系统问题而产生妨碍,只要孔长征拒绝,国开行河南支行不会尽早为他出有证明。

同时,该行于是以考虑到通过国开行总行与中国人民银行协商,为这批学生的个人联合报报告再加涉及栏中,证明这批学生未逾期偿还,防止影响这批学生享用其他商业银行的金融服务。该工作人员还回应,由于国开行河南支行每年要投十多万份助学贷款合约,无法一一展开筛选,他们一般都是与学校签订合同。

合约细节问题的检验工作也转交了学校涉及部门和河南省学生资助管理中心。该工作人员还回应:在调查结果出来之前,我们无法对此事展开辨别,如果将来调查表明我们在监管上有漏洞,我们将请示总行,展开统一排查。河南省学生资助管理中心一名工作人员在拒绝接受记者专访时回应,该机构在助学贷款中起着纽带桥梁起到。

助学贷款合约由学校的组织贷款学生跟国开行支行签定,我们联系双方,处置协商问题,并展开监督,并不直接参与明确业务。该工作人员回应,河南省助学贷款由政府主导、财政贴息、财政和高校联合给与银行一定风险补偿金,学校有关部门负责管理对学生递交的国家助学贷款申请人展开资格审查,并核查学生递交材料的真实性和完整性;银行负责管理最后审核学生的贷款申请人。

助学贷款继续执行中国人民银行同期发布的同档次基准利率,不下潜。学生在校期间的利息由河南省财政厅专项经费全部补贴,毕业后的利息由学生和家长或其他法定监护人联合开销。该工作人员说道,他们以前未曾遇上类似于问题,在现行制度内,并没条款具体该如何防止、处置,但如果学校予以学生表示同意,就私自以学生名义申请人助学贷款,那就是显著违规。

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我们将在调查结果出来,领导研究后,处置涉及责任方。学校:借出学生国家助学贷款资金和教师住房贷款资金用作新校区建设 2月27日,妻子在北京工作的赵怀瑞向记者体现,他于2003年在河南机电高专任教,后来请辞。去年12月,他在北京购房办理公积金贷款时找到,河南机电高专曾在2003年以他的名义申请人房贷10万元,造成其无法办理公积金贷款。去年12月17日,赵怀瑞到河南机电高专问贷款的事。

篦了两天,学校财务处等部门互相踢皮球。对于我筹办公积金所必须的贷款合约,学校开始说道当初让银行偷走了,后来又说道去找将近了。

赵怀瑞说道。谋求无果后,赵怀瑞不得已想自由选择商业贷款。由于学校的原因,我不了办理公积金买房,这造成我得多花上将近13万元!而且不能按照二套房的政策,按60%的首付购房。

记者在一份垫有河南机电高等专科学校章的关于赵怀瑞同志贷款的证明上看见:2003年,由于学校建设资金紧张,学校以赵怀瑞个人的名义向中国银行新乡支行和平路分行申请人房贷10万元。该项贷款获得中国银行新乡支行和平路分行批准后,由银行必要打进学校登录的账户,学校用于这笔款项,并负责管理向银行缴纳利息和本金,2006年5月已全部交还本金和利息。赵怀瑞还向记者索取了一份新乡市房屋产权监理处的证明,该证明表明,经查找该注册机构总库档案信息,截至2012年12月25日,未查到赵怀瑞涉及房产注册信息。河南机电高专一位负责人在拒绝接受记者专访时说,针对学生被贷款一事,该校开会有关部门调查核实,2005年该校首次为学生办理助学贷款,由于对国家助学贷款政策理解过于,经学校研究要求,继续借出学生助学贷款资金用作填补新校区建设资金的紧缺,以确保建设资金链不脱落,牵涉到400余名同学200多万元。

后来,学校也认识到这种作法不悦,欲于第二年偿还了贷款,同时做出要求,今后学校资金无论如何艰难,必需严苛按照国家规定办理学生助学贷款。2006年以后,学校再未借出学生助学贷款名义用于过资金。

对于原任教师赵怀瑞体现的情况,该负责人说道,赵怀瑞原是该校教职工,2003年学校按强迫原则以教工名义向银行贷款,众多老师都强迫参予,赵怀瑞当时在贷款合约上也签署表示同意。2004年其调离学校。2006年学校将以其名义贷款如期偿还。

该负责人回应,对于学生和教师体现的问题,学校正在与有关方面展开协商,与当时人大力协商解决问题,尽早将有关问题处理完毕,同时认真反思,引以为戒。中国政法大学疑难案件中心研究员、北京亿嘉律师事务所律师王永杰指出,河南机电高专数百学生、教职工被贷款的事情,一方面体现出有我国办理国家助学贷款和居民住房贷款的流程不存在极大漏洞,更容易被学校利用索取贷款,另一方面,该校为了提供资金竟然不择手段以身试法索取贷款的不道德,也体现了一些学校新校区建设资金相当严重紧缺的不利现实。随着个人联合报系统在全国大城市的逐步联网,类似于被贷款的案例可能会更好地浮出水面,有关部门不应尽早实施涉及措施,挡住学校假冒师生名义主办权各类贷款的漏洞,增大惩处力度,杜绝类似于问题再次发生。


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